Анкета участника
конкурсные документы и материалы участников конкурса доступны только для просмотра членами жюри
Форма регистрации
Добавлять и редактировать записи могут только зарегистрированные пользователи
Гневышева Анастасия Валерьевна
21-03-1998
учитель истории и обществознания
МБОУ «СШ № 23 с УИИЯ»
«Если хочешь что-либо сделать, никогда не спрашивай о последствиях. Иначе так ничего и не сделаешь», Э.М.Ремарк
1 год
Тюменский государственный университет, институт истории и политических наук, 2019 год, направление: история, квалификация: бакалавр
не имею
У каждого человека есть увлечение, которому он уделяет своё свободное время. Моё хобби - пение. На Руси люди считали, что поет в человеке сама душа и пение – это ее естественное состояние. Если у вас плохое настроение, вы часто болеете, испытываете усталость и напряженность – совет один – ПОЙТЕ!
Не мыслям надобно учить, а мыслить. И.Кант
Баскетбол, волейбол
Исполнение русской народной или эстрадной песни. Хореографическое искусство - народный, классический, историко-бытовой танцы.
Работа в образовании - это непрерывный процесс самообразования, изучения нового. Только постоянно совершенствуя свои знания, можно стать успешным педагогом. Дети в этом процессе выступают моим главным стимулом. Это мне близко!
Педагог обязательно должен быть творческой личностью. Главные профессиональные и личностные ценности - научная увлеченность, широкий культурный кругозор, ораторское искусство, организаторские способности, умение сопереживать и сочувствовать, и, разумеется - любовь к детям.
Я, Гневышева Анастасия Валерьевна, учитель истории и обществознания МБОУ "СШ №23 с УИИЯ». История увлекла меня еще в школьные годы. В 2019 году я с отличием окончила Тюменский государственный университет, институт «Истории и политических наук» по направлению «История». Студенческая жизнь была полна новых открытий, особенно меня увлекла научная деятельность. Сферой моих научных интересов является проблема женской преступности в Тобольской губернии второй половины XIX – начала XX века, над которой я работала в исследовательской лаборатории нашего института. С отдельными аспектами по этой теме мне доводилось принимать участие в научных конференциях, обсуждать эти проблемы за круглым столом с коллегами из разных регионов России. Честно признаться, свою профессиональную деятельность я планировала продолжить в качестве исследователя на базе ТюмГУ, пока не прошла педагогическую практику в одной из школ города Тюмени. Этот момент стал решающим в выборе моей будущей профессии. И вот, уже второй год, я работаю учителем, и еще ни разу не пожалела о выбранном пути.
*Полный перечень предоставленной информации доступен только членам Жюри, а так же самому участнику.
